Nunca é tarde para dar início a um novo projeto de vida. Foi essa a mensagem central da oficina “Habilidades para Empreender”, realizada na noite da quarta-feira (16/9) pela Escola do Legislativo da Câmara de Arujá, em parceria com o Sebrae, voltada especialmente aos alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) do município.
O encontro reuniu um público formado inteiramente por pessoas mais velhas, entre adultos e idosos de diferentes gerações, que acompanharam com atenção e participação ativa as explicações, exemplos práticos e possibilidades de negócio apresentadas durante a atividade.
Quem comandou a conversa foi o consultor de negócios Pedro Campolino, que usou a própria história de vida para ilustrar que empreender não é uma característica exclusiva da juventude nem está atrelado a uma fase específica da vida. Ele contou que decidiu se aventurar no mundo dos negócios somente depois de se aposentar, e trouxe essa vivência pessoal como exemplo concreto de que é possível construir novos caminhos profissionais também na maturidade.
A partir desse relato, o consultor tratou de temas como comportamento empreendedor, formas de identificar oportunidades no dia a dia e o desenvolvimento de iniciativas próprias, sempre buscando aproximar os conceitos da realidade vivida pelos alunos da EJA.
A abertura da oficina ficou a cargo da presidente da Câmara de Arujá, vereadora Profª Cris (PSD), que ressaltou a relevância de levar oportunidades de qualificação e aprendizado a diferentes perfis de moradores da cidade, reforçando o papel da Casa Legislativa na formação da comunidade.
A atividade também contou com a participação da consultora de negócios do Sebrae, Paula Silva, representando a instituição parceira na realização da capacitação.
A oficina faz parte da programação da Escola do Legislativo da Câmara de Arujá, que há três anos desenvolve ações de formação e capacitação destinadas à população. Além do Sebrae, o projeto conta com o apoio da Secretaria Municipal de Educação e da Escola Nacional de Administração Pública (Enap).
