Alunos do 4\u00ba ano da Escola Municipal Professora Neyde Pi\u00e3o Vidal, no Parque Buenos Aires, participaram nesta quarta-feira (11\/11) de mais uma etapa do projeto ‘Verdade na Rede’, iniciativa da Secretaria de Comunica\u00e7\u00e3o P\u00fablica de Suzano voltada \u00e0 educa\u00e7\u00e3o midi\u00e1tica nas escolas da cidade. O encontro foi o terceiro do novo ciclo de atividades e teve como foco os riscos do compartilhamento de not\u00edcias falsas no ambiente digital.<\/p>\n
A educomunicadora Su\u00e9ller Costa conduziu a atividade e explicou \u00e0s crian\u00e7as os efeitos negativos que as fake news podem provocar, como confus\u00e3o mental, dissemina\u00e7\u00e3o de medo e p\u00e2nico, gera\u00e7\u00e3o de conflitos entre pessoas e at\u00e9 preju\u00edzos \u00e0 sa\u00fade de quem consome esse tipo de conte\u00fado sem questionar sua veracidade.<\/p>\n
Durante a palestra, foram apresentadas ferramentas pr\u00e1ticas para que os pr\u00f3prios alunos consigam identificar se uma informa\u00e7\u00e3o \u00e9 confi\u00e1vel. Entre as orienta\u00e7\u00f5es, est\u00e1 a necessidade de checar a fonte da not\u00edcia, verificar se o mesmo conte\u00fado \u00e9 reproduzido por outros sites e ficar atento a t\u00edtulos que usam linguagem sensacionalista para chamar aten\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Outro ponto abordado no encontro foi a diferen\u00e7a entre fake news e boatos. Segundo Su\u00e9ller Costa, os boatos se espalham de forma interpessoal, sem autoria definida e sem a pretens\u00e3o de se passar por uma reportagem, mas isso n\u00e3o os torna menos prejudiciais. A educomunicadora alertou os estudantes para terem cuidado com esse tipo de informa\u00e7\u00e3o, j\u00e1 que os boatos costumam atribuir \u00e0s v\u00edtimas caracter\u00edsticas muito distantes da realidade, o que intensifica o dano causado \u00e0s pessoas difamadas.<\/p>\n
O ‘Verdade na Rede’ foi criado pela Secretaria de Comunica\u00e7\u00e3o P\u00fablica para orientar crian\u00e7as e adolescentes sobre os desafios do ambiente digital, estimulando h\u00e1bitos mais seguros na internet e desenvolvendo a capacidade de reconhecer informa\u00e7\u00f5es confi\u00e1veis. O encontro realizado na escola do Parque Buenos Aires integra um ciclo de dez atividades que seguem at\u00e9 o dia 1\u00ba de dezembro.<\/p>\n
Os pr\u00f3ximos encontros v\u00e3o tratar de temas como identifica\u00e7\u00e3o de not\u00edcias confi\u00e1veis, a rela\u00e7\u00e3o entre emo\u00e7\u00f5es e fake news, como imagens tamb\u00e9m podem ser usadas para enganar, respeito na internet e combate ao preconceito na rede, al\u00e9m de cidadania digital.<\/p>\n
O secret\u00e1rio municipal de Comunica\u00e7\u00e3o P\u00fablica, Paulo Pavione, destacou que as diferentes abordagens trabalhadas ao longo do projeto refor\u00e7am a educa\u00e7\u00e3o midi\u00e1tica entre os alunos e ampliam o repert\u00f3rio deles sobre o tema. Segundo o secret\u00e1rio, o objetivo \u00e9 desenvolver nas crian\u00e7as um olhar mais cr\u00edtico diante dos conte\u00fados que circulam diariamente na internet, oferecendo a cada encontro uma nova ferramenta para que os estudantes aprendam a verificar se as informa\u00e7\u00f5es que recebem s\u00e3o verdadeiras ou falsas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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